“务什么求新”这个表述可以理解为在工作、学习或生活中追求新的目标、方法或成果。以下是一些具体的解释和建议:
教育领域
求新:在教育领域,特别是小学数学教学中,教师应注重“综合与实践”课程的创新教学策略,以培养学生的综合素质和创新能力。例如,通过任务驱动的方式,让学生在实践中学习数学知识,提高解决问题的能力。
政协工作
求新:政协工作要做到六个“求新”,包括围绕中心、服务大局,在促进发展上务求新贡献;联系实际、建言献策,在参政议政上务求新实效;以人为本、团结聚心等。这些“求新”要求政协工作要不断创新,以适应时代发展的需要。
学校管理
求新:学校管理中,应注重常规管理的强化和求真务实的工作态度。例如,廊坊十五中高三教研常规中提到的“务勤务谨以致远,求实求新共扬帆”,强调在扎实做好教务工作的基础上,继续围绕“双减”政策创新开展各项工作。
个人发展
求新:个人在工作和学习中应不断追求新的目标和方法,以适应社会的快速变化和个人发展的需要。例如,保持超前性思维和主动性思维,不断破除安于现状的思想,树立争创一流的意识,拿出新举措,务求新进展。
党建工作
求新:基层党建工作要“求新”,通过开拓创新思维、强化创新方式、善于学习借鉴等方式,推动基层党建工作创新发展,激发基层党建工作活力。
综上所述,“务什么求新”强调的是在各种领域中不断追求新的目标、方法或成果,以适应时代发展的需要并推动个人和集体的进步。无论是在教育、政协工作、学校管理,还是在个人发展和党建工作中,都需要不断“求新”,以实现更好的效果和更大的发展。
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