加拿大高中教育体系具有以下特点：
学制：
加拿大高中通常为三年制，从10年级至12年级，对应于中国的初中三年级和高中一、二、三年级。
教育目标：
加拿大高中教育注重培养学生的动手能力、解决问题的能力、创造力和想象力，以及领导和协作能力。
学校类型：
加拿大高中分为公立学校、私立学校、独立中学等。公立学校由政府资助，对所有本学区的学生免费开放；私立学校通常需要付费，注重升学质量。
课程设置：
课程分为必修课（如英语、数学、科学、社会科学等）和选修课（如艺术、商科、经济、计算机等）。
评估方式：
评估方式较为客观，包括出勤情况、课堂表现、阶段性测试、社会活动，平时成绩占总成绩的70%，期末测试占30%。
毕业要求：
高中毕业需要修满规定的学分，并完成一定的社区活动经验积累。
教育体系差异：
不同省份可能有不同的课程选择和毕业要求。例如，魁省的高中可能从7年级开始，而安省和曼省的高中则在初中阶段之后开始。
额外课程：
部分省份如安大略省提供OSSD（加拿大安大略省高中文凭课程）和IB（国际文凭组织课程），这些课程注重学生的全面发展，具有全球认可度。
加拿大高中教育在全球享有较高声誉，其教育投入在发达国家中位于前列。
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