日本学生选择上私塾的原因主要有以下几点：
备考大学：
由于日本教育主张学生自由发展，学校时间强调全方位的培养学生，授课时间普遍很短，课外活动时间比重较大，相对弱化“考试培训”这种功利性的目的。因此，学生为了备考大学，对考试培训的需求较大，私塾应运而生，帮助他们在激烈的竞争中脱颖而出。
提高学术能力：
私塾提供课外辅导，充实和纠正学生的学术知识，类似于中国的“补习班”，帮助学生预习和复习学校所设置的课程，并提高他们的学术成绩和应试能力。
定制化辅导：
私塾能够根据学生的具体需要和目标提供定制化的辅导，包括针对特定大学的入学考试准备、专业课程的辅导、留考和校内考试的辅导等，帮助学生有效准备申请材料和面试。
强化训练：
私塾提供的学习强度较大，适合希望在学术上取得优异成绩的学生，通过高强度的学习和训练，学生能够在考试中取得更好的成绩。
获取情报：
私塾在考学过程中起到了情报社的角色，通过私塾的情报网，学生可以获取考学的重要线索和信息，节省时间和精力。
教育资源优化：
私塾的存在意味着教育资源的优化配置，尤其对于富裕阶层的学生来说，私塾能提供更高水平的教育服务。
全面支持：
对于希望进入日本学部或大学院的学生，私塾不仅提供学术辅导，还会协助联系教授、指导校内考试、撰写研究计划书等重要环节，提供全面的支持。
综上所述，日本学生选择上私塾主要是为了备考大学、提高学术能力、获取定制化辅导、强化训练、获取情报、优化教育资源以及获得全面支持。选择私塾时，学生应根据自身的需求和目标，选择合适的私塾，以确保能够取得最佳的升学效果。
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